Eveil Musical

A la crèche de 2 mois - 2 ans

Entre 2 mois et 2 ans, les enfants sont hypersensibles à leurs environnements. Il s'agit de les ouvrir en douceur au monde extérieur et de stimuler leur sens notamment par l'écoute active. Explorer les bruits, et les textures, découvrir les sons, les reproduire, s'exprimer librement, sont des activités qui permettront aux petits bouts de développer non seulement leur sensibilité artistique, et leur oreille musicienne, mais aussi de contribuer à leur développement global (proprioceptif et neuropsychomoteur).

Au programme :

*Comptines contées et chantées, avec ou sans accompagnement instrumental

*Chansons de gestes

*Percussions à secouer, à frapper ou à frotter

*Sons mystères à écouter et à toucher

*Exploration sonore sur le ventre (pour les bébés qui tiennent leur tête)

*Petit orchestre/Eveil instrumental (à partir de 2 ans)

En primaire de 6 - 11 ans

Entre 6 et 11 ans, c'est le temps de l'affirmation de soi. Il s'agit de permettre aux enfants de commencer à s'approprier les codes, et les répertoires musicaux au travers de leur voix, de leurs corps et de la pratique instrumentale, avec ou sans instrument (percussion corporelle ou idiophones). Nous proposons pour cette tranche d'âge, 2 ateliers de musique clé en main ou adaptable aux envies de votre établissement, et de vos enseignants. Lorsque les séances ont suivi le calendrier scolaire, une restitution vous est proposée si vous le souhaitez afin que les familles voient le travail accompli durant l'année. Il faudra peut-être prévoir un budget supplémentaire en adéquation avec le projet concerté pour les éventuels costumes et décors. Si les séances ont été occasionnelles, nous vous proposons de partager avec les parents sous forme de "portes ouvertes".

Au programme :

*Atelier Chant du Monde et Percussions Corporelles

*Atelier Comédie Musicale

A la maternelle 3 - 5 ans

Entre 3 et 5 ans, les enfants sont en pleine ébullition créative. Ils appréhendent désormais leurs corps de façon indépendante et son curieux de tout.

L'éveil musical se concentre sur l'Ecoute active, la Socialisation, et l'Ouverture au monde et aux Autres. Nous développons ensemble leur créativité, leur imagination, et leur expression libre.

Au programme :

*Apprentissage de Comptines avec ou sans accompagnement instrumental

*Apprentissage de Chansons

*Jeux d'appels et de répons, Jeux d'imitation

*Découverte des instruments de musique (Présentation, Ecoute, Quizz)

*Petit orchestre/Eveil instrumental

A propos de l'intervenante

Cynthia SAINT-VILLE est professeur de Musique depuis plus de 14 ans. Chanteuse, diplômée de l'Université de Paris 4-Sorbonne d'une Maîtrise en Musicologie, et de Certificats de récompense du CNSM de Paris en chant classique, elle obtient en 2015 son Diplôme d'Etat de professeur de Jazz option Voix.

Elle a travaillé en conservatoire en tant que professeur de Chant, de Formation musicale, et Eveil musical, et en tant que Coordinatrice pédagogique d'une filière CHAM dans le cadre de l'enseignement artistique spécialisé et de l'Éducation nationale. Elle a également enseigné en école primaire, en maternelle, en crèche, et est intervenue, dans le cadre de l'animation culturelle périscolaire, et extra-scolaire dans les écoles, les centres de loisirs et chez les particuliers, à la demande de municipalités ou d'acteurs privés.

Elle adore transmettre aux petits, et aux grands, et plus encore leur partager son amour de la Musique et de l'Art en général, accompagné d'un piano, d'un ukulélé ou de petites percussions.

Cynthia parle également plusieurs langues dont l'Anglais et le Créole à un niveau bilingue.

Comment se déroule une Séance ?

Les interventions musicales que propose La Cuisine Vocale, se déroulent sur le temps scolaire, ou parascolaire (entre 12h et 14h), ou périscolaire (fin de la dernière séance 17h30) ou dans le cadre extrascolaire des centres de loisirs et des clubs de vacances. Indépendamment de la tranche d'âge des enfants et des activités proposées, les interventions musicales commencent toujours par des „rituels de bienvenue” (chansons de bonjour, échauffement dynamique, etc...) pour que chaque enfant se sentent inclus. En fonction du temps de concentration effectif des enfants, nous nous amuserons au travers différentes activités permettant l'expression artistique libre ou dirigée. En Musique, le maître mot est “joué“ : la Musique est une (re)création pour les enfants, et l'apprentissage s'inscrit toujours dans la ”ludicité”. Le répertoire musical choisi est large, et peut être orienté selon le projet pédagogique de l'établissement (répertoire bilingue/multilingue, répertoire à thème, répertoire sacré, etc.)

Nous utilisons un instrumentarium de qualité (petites percussions en bois, en métal et en peau, bat'toodoos, flûte, ukulele, etc...), et des accessoires adaptés à chaque âge (foulards, papiers ou tissus à froisser, petites balles, marionnettes, peluches, plumes, masques, etc...). Votre instrumentarium peut également être utilisé pour les séances. Une écoute musicale active peut être proposée aux enfants pour explorer les textures sonores au travers d'improvisations dansées ou chantées. La séance se termine toujours par un „rituel d'Au revoir”.

***Tous les ateliers de La Cuisine Vocale sont disponibles en immersion totale anglais. Si cette langue est importante dans votre projet pédagogique, ou que vous souhaitez ouvrir vos élèves à un apprentissage immersif, n'hésitez pas à nous en parler.

Si vous avez un projet particulier ou souhaitez offrir une offre musicale singulière à vos élèves, n'hésitez pas à nous en faire part, nous vous établierons un devis au plus près de vos besoins.

Tarifs

A la crèche

Séance de 30 minutes pour un groupe de 15 enfants maximum avec les encadrants petite enfance ou tout autre agent ayant la responsabilité des enfants.

A la maternelle

Séance de 45 minutes à 1h en classe entière en présence de l'institutrice/teur ou tout autre agent ayant la responsabilité des enfants.

Au primaire

Atelier de 45 minutes à 1h en classe entière, en présence de l'institutrice/teur ou tout autre agent ayant la responsabilité des enfants.

Les ateliers commencent en règle général fin Septembre, ou début Octobre. Il y a plus ou moins 25 séances/an dépendant du jour de la semaine choisi, et 1 restitution en fin d'année pour montrer notre travail aux familles et célébrer ensemble l'accomplissement des enfants. Il est possible d'avoir plus de restitutions si désiré, parlez nous-en*.

Les séances sont réglées en début d'année pour l'année.

Une séance non prestée sera due si l'annulation n'a pas été justifiée 48h avant.

En cas d'absence de l'intervenante, la séance sera récupérée si possible, à la convenance de l'établissement, et en fonction du planning de l'intervenante. Sinon, la séance sera remboursée intégralement par La Cuisine Vocale à l'établissement contractant.

Veuillez noter que la ou les séances à récupérer, après une annulation justifiée dans les 48H précédant la séance, doivent être récupérées sur le temps contractualisé, entre Septembre et Juin de la même année scolaire. Aucune séance non récupérée ne pourra faire l'objet d'un report sur une nouvelle convention (année scolaire).

Attention pour des questions évidentes de responsabilité, l'intervenante ne sera jamais laissée seule avec les enfants, La Cuisine vocale étant uns structure privée intervenante.